Agenda

Deze opleiding is speciaal voor begeleiders, verpleegkundigen en teamleiders. Het biedt veel praktische handvatten voor het signaleren van en omgaan met psychiatrische problematiek bij cliënten, zoals autisme en hechting, angst- en angststoornissen, stemmingsstoornissen, psychose en persoonlijkheidsstoornissen. Er wordt een inleiding gegeven in de psychiatrie, ook gaat het over psychofarmacagebruik en verslaving.

Startdatum van deze opleiding is 7 maart. Overige data is terug te vinden op de website van Medilex.

Welke nieuwe kennis rondom de ondersteuning van mensen met een LVB is en wordt er allemaal ontwikkeld? Hoe zorgen we ervoor dat die kennis vervolgens ook landt in de praktijk, daar waar die nodig is? Daarover gaat deze studiemiddag van het lectoraat “lvb en risicovol gedrag” van Hogeschool Leiden. Informatie over de sessies vind je hier. Meld je hier aan.

Het is heel belangrijk dat professionals in zorg en welzijn kunnen meedenken en (mee)beslissen over onderwerpen die invloed hebben op hun werk. Dit geldt ook voor besluiten die VWS neemt. Daarom organiseren ze jaarlijks VOICE! Tijdens dit evenement krijg je als professional de kans om in gesprek te gaan met beleidsmakers en jouw stem te laten horen. Denk mee met minister Agema over het oplossen van de personeelstekorten in de zorg. Ga in gesprek met beleidsmedewerkers van het ministerie van VWS en ontmoet collega’s.

De prevalentie van trauma en PTSS bij cliënten met een LVB is significant hoger dan bij cliënten zonder een LVB. In deze postacademische nascholing wordt uitgebreid stilgestaan bij diagnostiek van trauma bij cliënten met een LVB aan de hand van DITS-LVB en wordt verder ingegaan op vragen als: hoe breng je in diagnostiek onderscheid en nuance aan? Op welke manier zet je behandeling in? En welke rol spelen onderliggende hechtingsproblemen bij de (bemoeilijking) van de behandeling van trauma?

De ontwikkeling van de jeugdhulp kost tijd, maar door gebruik te maken van bewezen werkzame kennis komen we steeds dichterbij doelen zoals nul uitvallers in het onderwijs of nul uithuisgeplaatste kinderen. Tijdens dit symposium nemen sprekers als Arne Popma en Iva Bicanic je mee in hun ontwikkeling, ambities en plannen. Ook kun je kiezen uit workshops met thema’s als trauma, gesloten jeugdhulp of hechting.

Begrip van autisme en hoe dit van invloed is op denken, gedrag en interactie, vormen de basis voor effectieve begeleiding. Deze online cursus biedt professionals praktische handvatten om beter aan te sluiten bij de behoeften van mensen met autisme. Inzichten uit de wetenschap worden vertaald naar de praktijk. De modules kun je in je eigen tempo doorlopen.

4 dagen: 6 en 7 maart 2025 en 1 en 23 april 2025

Wil jij ervoor zorgen dat kennis in jouw organisatie sterker ingezet wordt? Geef je dan op voor de VGN-masterclass ‘Kennismanagement in de zorg’. In vier bijeenkomsten leer je alles over actuele theorie en instrumenten én werk je onder begeleiding aan je eigen praktijkcasus. Deze masterclass is voor VGN-leden, maar in overleg is deelname ook mogelijk voor niet-leden.

De richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming helpen professionals bij het maken van keuzes voor de best passende hulp voor kinderen, jongeren en gezinnen. Maar hoe organiseer je dit gebruik in je eigen team? Of in jouw organisatie? Tijdens de inspiratiedag kom je daar meer over te weten. Deze dag is bedoeld voor professionals die met deze richtlijnen werken en degenen die betrokken zijn bij advies of beleid rondom de richtlijnen. De Implementatiewijzer kan ook ingezet worden om actief met de richtlijnen aan de slag te gaan.

Meedoen is alles wat je mens maakt. Voor mensen met een beperking mag dat niet anders zijn. Op verschillende plekken werken organisaties en mensen samen om meedoen mogelijk te maken voor iedereen, ongeacht beperking. Veel van deze initiatieven vind je terug op het platform Leven=Meedoen. Tijdens dit festival worden de verhalen en mogelijkheden gevierd.