Agenda

Zorg verleen je iedere dag, maar soms weigert iemand jouw zorg of kan jouw cliënt zelf niet beslissen of het nodig is. Om te voorkomen dat je onvrijwillige zorg verleent, is het van belang om jouw cliënt goed te kennen. Waar heeft hij of zij behoefte aan en wat vindt hij onprettig?

In deze cursus wordt ingegaan op de verschillende executieve functies zoals werkgeheugen, inhibitie en flexibiliteit. Gestart wordt bij de theorie en wetenschappelijk onderzoek. Wat weten we bijvoorbeeld over de ontwikkeling van executieve functies? Daarnaast wordt besproken hoe die executieve functies terug te zien zijn in gedrag van kinderen en jongeren (en onszelf) en hoe bij dat gedrag aan te sluiten. Hoe begeleiden we jeugdigen zo dat ze zich én competent voelen én dat ze hun executieve functies optimaal kunnen ontwikkelen?

Op deze studiedag focust de docent op het moment dat een leerling of bewoner door het lint gaat en heftig probleemgedrag vertoont. Wat kan je op zo’n moment doen? En wat beter niet om het niet nog erger te maken? De docent belicht hierbij de co-regulatie en zelfregulatie, het ontmijnen van een situatie, afzondering of niet, hoe omgaan met de omgeving, hoe coherent en efficiënt te blijven binnen een team, straffen of gevolgen geven.

Wil je mensen met een VB beter begeleiden in mediagebruik, om niet alleen de risico’s te beperken, maar ook de kansen te benutten? Speciaal voor zorgprofessionals organiseert Netwerk Mediawijsheid deze online Kennissessie. Onder leiding van Sonja Heijkamp (oprichter van de Tweetfabriek en Projectcoördinator Mediawijsheid bij Amerpoort) delen experts en voorlopers uit de zorg kennis en tips waar je direct mee aan de slag kunt in de praktijk.

Door de problemen van ouders met psychische problemen, een verslaving of een VB kan de ontwikkeling van het kind onder druk staan. Deze problemen zijn niet altijd meteen zichtbaar voor anderen. Hoe zorg je ervoor dat als je werkt met volwassen cliënten je op tijd weet hoe het met hun kinderen gaat? Of hoe het thuis gaat met de ouders als je met kinderen werkt? In de samenwerking vraagt dat om een brede blik en een gezinsgerichte benadering. Aan dit webinar is een praktijkuur gekoppeld dat op 13 juni 2024 tussen 12.00-13.00u plaatsvindt.

Forensisch Vakmanschap biedt een gratis Masterclass aan over hoe je op een goede manier met de forensische cliënt het gesprek aangaat over seksualiteit, en hoe je eventuele moeilijkheden overwint. De volgende thema’s komen aan bod: Hoe voer je het gesprek? Waar moet je op letten? Hoe ga je om met ongemak? Hoe ga je om met je eigen normen en waarden? Wat als er dingen gezegd worden waar je moeite mee hebt?

In deze Masterclass gaat Dr. Howard Bath (Australië) in op de manier waarop we de emoties en het gedrag van kinderen in pleeg- en residentiële zorg kunnen begrijpen en op hen reageren. Vanuit inzichten uit de praktijk, theorie en de actuele stand van de neurowetenschap, zal hij spreken over het bieden van veiligheid, het beheer van problematisch gedrag, en het aangaan van de verbinding met jonge mensen.

Tijdens de webinar wordt besproken welke invloed cultuur en levensbeschouwing hebben op het werk van zorgprofessionals en worden tips gegeven hoe zij daar in de praktijk mee om kunnen gaan zonder de eigen professionele inzichten uit het oog te verliezen. Er wordt uitgelegd wat een dynamische benadering van het begrip cultuur inhoudt en het Culturele Interview wordt geïntroduceerd. Dit is een methodiek om het gesprek tussen zorgverleners en cliënten met een andere culturele achtergrond te stimuleren.

Is er in jouw organisatie onnodige werkdruk door overbodige administratieve lasten, maar worstelen jullie nog met de aanpak? Tijdens deze online inspiratiesessie vertellen zorgorgani-saties over hun ervaringen en wordt samen in gesprek gegaan over wat er allemaal komt kijken bij een goede ontregelaanpak en hoe je iedereen binnen de organisatie meeneemt. Je krijgt praktische handvaten om meteen mee aan de slag te gaan in jouw organisatie.